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期末考后，不管成绩好坏，对自己的成绩和名次波动做分析，都是必不可少的。今天，我们一起来看看678分的学霸，如何做考后分析，以及她的逆袭独家秘笈！
试卷考点表
思路：
①这道题考查的知识点是什么？
②知识点的内容是什么？
③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？
④这道题的解题过程是什么？
⑤这道题还有其他的解法吗？
面对大考，考后的分析与总结要更仔细，因为大考考卷的质量和含金量都很高，所以不要放过每一次大考给自己总结的机会。这总结主要是对知识点考查，不重在写解题过程。
错题忏悔表
思路：
① 为什么会出错？
② 正确的答题过程是什么？
③ 该类型题是否学过？哪里做过相似的类型题？
考试丢分有三大原因：
1. "知识不清"，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。
2. "问题情景不清"，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。
3. "表述不清"，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意
对于每一道都要吃透，不能给自己任何借口再犯错误。要学会真正写出错误的原因，不要用笼统的“粗心大意”等词一笔带过。
全卷总结表
思路：
第一部分：失分率统计
该部分的主要任务在于分析小题的失分率和整张试卷的失分率。一般来说一张试卷成绩的好坏与小题的准确率关联很大。所以我们要倍加重视小题。
在每次考试之后，都要进行统计，就会发现，每次小考的小题的平均失分率基本上就是你大考的失分率。
第二部分：原因分析
该部分的主要任务是针对整张试卷的所有错题的原因进行统计。这类的错题原因有两种。
第一种是知识性错误：此错误为单纯的没有学会该部分知识导致的错误。此类错误是易于修改的，只需要考后对该部分知识点进行一定的强化训练即可。
第二种是习惯性错误：此类错误成因很多，也是大家最头疼的错误，头痛的原因在于即使犯了这种错误，也知道自己有这种错误，但就是不知道如何才能修改这类错误。其实究其原因就在于同学们没有真正的去挖掘错误发生的真正原因，基本上一笔带过。
原因不能太过笼统，什么粗心、没看清之类的原因不能写上去。
正确示范：
在整理错因的时候，要进一步分析原因。下面给出针对马虎这类错误进行一个示范分析：
1. 急于去做题，导致读题速度过快 ，而忽略了其中的关键词。
2. 在写答案的过程中，急于完成书写过程，所以写第三行的时候想着第四行怎么写，导致笔误产生的错误。
3. 由于时间不够，导致想尽快做完题目，所以没有进行任何分析，就写答案了。
这样的考后总结表不管是小考还是大考都要做一次，经过多次分析后，对自己犯的错误列个排行榜，榜单错误次数前三名，就是要着重分析解决的问题。
寒假计划表
在整理完考试试卷后，对自己这学期的各科目的学习情况有了比较清晰的了解，对照着自己薄弱的地方制定寒暑假计划。
寒假是一个追赶和反超的好机会，规划好寒假的学习计划把上学期薄弱的知识点补上，为下学期打下基础。
思路：
① 清晰的目标，每个科目的学习目标
② 具体的学习计划
③ 每天时间安排
很多同学一放假在家就懒得学习，一开学就发现差人家一大截！
其实你不是懒，而是因为计划混乱而自暴自弃。
语文：该背的你要背啊！
我想说语基真的很重要的，该背你要背啊！！什么成语错别字病句，都要一个类型一个类型摸透了，古文考字义考翻译还是考细节，各种句式你要熟悉。实在没有语感你就刷题，哪里不会刷哪里！
然后是阅读，这个就需要同类题比较，把相似的问题和其答案放在一起比较，你会发现年年岁岁文不同，岁岁年年题相似，阅读这种阴晴不定的东西，你抓住它的答题套路、术语，然后运用上一些规范的词语（关联词如首先、其次、最后）和标点符号（分点作答，序号最好用圈圈），能提高阅卷老师的印象分，让老师觉得你是训练有素的。
关于作文，真的要感谢我的语文老师，他给的素材，个人觉得非常好用，还有一些思路和方法。总之，感谢作文，感谢阅卷老师，在我语基莫名其妙跪倒的时候扶了我一把，虽然也没上130，但我已经非常感恩了！
（为什么语基跪了？我想是因为没能坚持把理性上认为正确的答案写下去，而过多地依赖一种直觉，就是说脑子的速度跟不上手的速度。虽然语文是很主观的东西，但是更需要三思而后行，在答题中尽量地做到精炼、简洁、准确。）
英语：除了多读、多听、多练，
真没什么好方法！
1.听力。多听，建议每天睡前10分钟，听一听课文。多听英文广播，多看英文电影等。
2. 单词。可以死记硬背，但更要讲究方法：①通过发音背（需要掌握单词拼写与发音之间的规律）。②零碎时间、随时随地背（学习需要你细心、有耐心）③通过句子、短文背（句子中单词才是有生命的单词）。④“三最法”（最大声、最清晰、最快速）狂读狂背每个单词。
3.多读多背课文、句子，培养语感。
4.语法学习
①在课堂上认真听讲，课后多做相关的练习
②准备一个小本子，专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点，一条一条有秩序地记上，利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看，记住的你就把它划去，就这样反复地往上记新的，同时划去已经记住的旧的，后来记上去新的越来越少，因为很多东西你已经很熟悉了，最后这个本子上的知识点差不多划完了，自己的语法底子已经变得非常雄厚，做语法专项练习简直是小菜一碟，你会有一种天下无敌的感觉。
5.题海无涯。做题其实真的很重要，让手保持热度，只要手生，就会溃不成军。做完题后还要做好错题的积累。
6.有问题就积极一点去问，不要总桎梏于自己的世界，所以总是不理解为什么是这个答案。别人的解释往往让你豁然开朗。
数学，方法对真的很重要
第一阶段
怎么做：认真复习
做例题，例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交叉的。
做课后练习题，前面的题是和课本例题一个级别的，如果课本上所有的题都会做了，那么基础夯实可以告一段落。
第二阶段
高中数学，大抵是划分为三角函数、立体几何、数列、统计、导数和圆锥曲线这么些部分的(如有遗漏，纯属我忘了)。我记得在经过了基础知识的夯实过后，我的三角函数基本是不用再复习了，立体几何因为不用计算二面角之后，也失去了它的战略意义，统计呢，也比较简单，所以重心就放在了其他几个专题上面。
专题怎么练呢，我的方法是学习辅导书上给的小技巧，认真研究例题，然后先尝试自己重做例题(一定要理解了解题过程和原理 再去做)，再做辅导书上专题章节后面的题。
理综，多亏了掌握下面这几个方法！
物理
1.弄懂物理中每个公式、定律的来龙去脉。对每一个概念、公式、定律，都要“咬文嚼字”地思考每个限定条件及用法。
2.把“错题”变成“熟题”。持之以恒地建立物理错题本，并且要常翻常看，直至所有的“错题”变成“熟题”！
3.养成良好的审题习惯。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来，这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错。
4.重视物理模型，积累解题方法。抓住物理模型，物理模型可以以一当十。
5.认真分析物理过程。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
化学
1.学会为方程式分类。按照化学反应类型：取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等。
2.学会巧记、事半功倍。顺口溜和三字经对于化学都是比较不错的记忆方法。
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3.熟悉重要的化学实验和化学工艺流程。不仅要记住实验的整个过程，还要知道各个化学仪器的作用和除杂、干燥、尾气处理的方法。
4.掌握元素周期表和元素周期律。要求竖着能够背过七个主族的所有元素、横着能够背过前三周期的所有元素；横着从左到右原子半径依次变小非金属性增强，竖着从上到下原子半径依次增大金属性增强。
5.建立自己的化学知识网。在每学习一个阶段后，最好自己梳理相应的知识点，建立自己的知识网。
生物
1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”。只有在记住陌生的细胞、组织等这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律。
2.弄清生物知识内在联系。着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
3.作图是种不错的方法。细胞分裂图，遗传系谱图，不同时期染色体数目、染色单体数目及DNA数目的变化图，都有利于对知识的回顾，掌握其中的重点。
关于高三寒假及接下来的安排，有什么建议呢？
★了解自己，准确定位，朝上升空间大的地方努力，在补缺时不能完全放松优势科目，时间比差不多是七三。以此为标准制定寒假细致计划和高三下学期大方向计划。
★为了抢占优势，在二三轮复习中游刃有余，你要做好提前准备，比如说在寒假里完成自己的专题预复习。这段时间里有空最好再回归一下课本，因为在接下来的快节奏中，你很难找到一段时间纯粹地去看课本了。
★照顾好自己的身体，一有问题就及时就诊。然后适当休息，让自己过得很流畅而不是过得很累很拥挤。
★每天开开心心的，学累了和朋友聊些趣事，用心感受零碎的快乐。但不太建议用玩手机作为娱乐方式，特别是对网瘾大的小盆友来说，直接换砖头机吧，我就是这样干的。
★作息安排不能太极端，即使是非常时期也要考虑自己的承受能力。我高三时候选择晚上在家读书，因为晚自习的话回家后就不想读书了，会荒废很多时间。差不多是晚上回家后开始刷作业，然后刷自己选购的题，中间刷累了就会在床上打两个滚，通常滚几下就睡着了。所以还是起来跳几下会比较好，尽量离床远一点。