2020年各科如何依据高考范围有效备考

时间:2019-12-05 17:33:03 来源:求学宝 标签:新高考备考

摘要:对于2020年高考生来说是比较尴尬的一年,这一年是很多省份最后一次老高考(3+X),这一年的考生应该是压力最大的一年,这一年如果高考没有考好,意味着考生的前途无法预测,如果可以复读,那么你将进入新高考

      对于2020年高考生来说是比较尴尬的一年,这一年是很多省份最后一次老高考(3+X),这一年的考生应该是压力最大的一年,这一年如果高考没有考好,意味着考生的前途无法预测,如果可以复读,那么你将进入新高考行列,进入新高考行列,有很多是老考生无法适应的,那么在新老高考交替的最后一年如何如何依据高考范围老进行有效备考呢?


英语

      【备考建议】

      一、2019年高考突出了对动词的考查,2020备考中动词及动词短语的复习,应予以高度重视。

      二、得阅读者得天下,学生应在老师的指导下梳理阅读答题技巧,总结规律。尤其是主旨大意及作者观点态度题。此类题是易错点。

      三、得写作者赢天下,这个道理随着近几年的高考渐渐突显,所以同学们要坚持每日练习,坚持一周一篇应用文写作。

      四、回归教材,注重基础。至少做完近三年的全国卷、北京卷、浙江卷等高考题。

      温馨提示:在二轮三轮复习中,一定要了解自己的学情、注重基础知识,不要盲目赶进度,盲目刷题,一定要针对个人的薄弱环节调整复习进度和计划,有针对性备考。

数学

      【备考建议】

      一、充分相信学校,相信老师,不道听途说,不怀疑猜忌。

      二、戒骄戒躁,一轮复习后个别学生因成绩不理想会产生焦虑,其实高考的复习不只一轮,后面还有赶超的机会,不能因为一时的好坏自乱阵脚。

      三、科学使用时间,注意劳逸结合。

      数学在高考过程中是很重要的节点,对第二天综合考试的心态有很大影响,所以,从近几年的趋势看,不会出现“打击一片”的情况,所以平时复习要重视基础知识、基本技能、基本方法的使用,不要一味求难,被“偏、难、怪”的问题带偏方向。

      四、知识点越考越活,从2019年高考数学来看,如果不懂知识点的应用,那么将无法做有些题目,比如算人的身高,如果不懂把知识点应用到现实生活中,那么不一定能做对这样类似的题目,2020年高考这样类似的题目肯定还会出现。

      数学越考越活,这就要求考生在平时学习过程中不能盲目的去刷题,一定要懂知识点,懂知识点的应用,高考数学就有439个知识点,经常出现的考点有167个考点,简单但是经常被混淆导致丢分的有80个易错点,高考拉开差距的有57个难点失分点考生把握好了题目考再活也能拿高分,不会梳理这些知识点的同学可以借助书来帮助,最典型的就是衡水中学内部用的名校周考试题汇编,就把这些知识点全部整理清楚了,只要考生去做题就行。

语文

      【备考建议】

      一、强化语文核心能力的培养,着眼于学生的体验;注重教材传统文化知识的梳理,随文积累;渗透核心价值观的人物事迹、新闻事件和文学作品的材料要注意训练。

      二、增强“时事语文”意识;用好生活材料;引导学生思考自己对国家和民族肩负的责任。

      三、创设语境,变换语境,进行真实语境下过关训练;强化不同类型思维训练,比如训练学生将“水杯,字典”进行相关联想;增强答题时间意识;引导学生进行快速阅读的方法。

      2020年备考应该注意的是:

      第一,更加注重对主流价值观的引导,高举立德树人的旗帜;
 
      第二,更加注重考查学生对现实生活和时代精神的认识;

      第三,渗透中华文化背景下的人文精神;

      第四,特别注重考查学生的思维能力;

      第五,任务驱动一定会坚持;

      第六,在当前大力提倡“核心素养”的大背景前提下,想办法展示“核心素养”;

      第七,开阔阅读视野,既要研读高考满分作文,又要多读一些好的期刊。

物理

      一、选题要“精”。选题要“精”,主要体现在代表性、新颖性、梯度性、适度性、针对性和创新性。

      二、重读精读课本,不留死角。对重要的概念、规律一定要做到熟读、精读课本,看懂、看透,一次不够两次,两次不行再来,绝不能留任何的死角,包括课后的阅读材料、小实验、小资料等。

      三、重视物理错题。错题和不会做的题,往往是学生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以学生要认真应对高三复习以来的错题,问问自己为什么错了,错在哪儿,今后怎么避免这些错误。

      四、心中把握每年考题的重点和热点。学生要跳出题海、突破高频考点:例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等,每年都会考到,这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。习题训练,要通过一道综合题串接零散的知识点,努力做到以点带面、借题发挥、举一反三、触类旁通、上联知识、下挂方法,第二轮复习要体现知识的整合、方法的总结。

生物

      【备考建议】

      首先要夯实基础,构建知识网络。

      第二是重视方法技能,强化实验复习。

      第三是注重练后反思,强化限时训练。

      第四是提升语言表达能力。

      第五要选做高考真题。

      第六要适当关注生物学热点。

化学

      【备考建议】

      一、结合考纲,重温教材,夯实基础。考生要依据《考试大纲》,结合教材,逐一把考点消化吸收。考前一个月一定要重温教材,关注正文、科学探究、思考与交流、科学视野、课后习题、脚注,加深对教材知识的理解。

      二、细研真题,统摄规律,形成模板。要细做高考真题,既要把同类型题放在一起做,也要在限定时间内完成整套题。这样,考生既可准确了解高考的题型、命题方式和意图,考点、重难点和突破点,又可提高解题能力。选择题主要考查学科核心内容,如化学与元素周期表(律)、实验基本操作、电解质溶液、有机化学等。非选择题通过设置真实情境,考查信息迁移能力,从化学视角分析并解决问题的能力。

      近五年题型稳定:有化学实验、原理综合、无机综合(工艺流程)、有机或结构选修。通过高考试题,考生要在教师的帮助下总结出高考必考和常考题型的解题模板,形成高效的解题思维、技巧,使答题更加简洁化、规律化。

      三、适量模拟,限时训练,规范答题

      复习过程中,模拟题要适量,难度比高考稍大即可。要注意积累应试经验,理综化学应在50分钟内完成,要从题干中获取关键信息并应用,要精读试题,准确判断,提高答题技巧。

      答题要规范使用化学用语、规范语言表达、规范文字书写过程。化学用语不能出现错字,化学用语要完整准确,叙述要有逻辑性,计算型问题要注意单位等。

政治

      【备考建议】

      作为高考复习,最重要的还是抓基本知识,就是骨干知识,要熟悉、熟练,有能力驾驭和运用,在此基础上要实现能力提升,这就需要学生不断关注新问题,想办法能够解决好新问题,新问题其实就在我们身边。

地理

      【备考建议】

      一、查缺补漏,夯实基础。应该以教材为载体,学生应该回归教材,查缺补漏。

      二、侧重主干知识,构建知识体系。

      三、关注热点,知识迁移。文科综合能力测试的特征之一就是题目与现实生活紧密结合,很多题目以热点、焦点问题为命题背景材料来创设问题情境。在关注热点时,不能只停留在热点本身,而是要看到热点问题背后的地理原理,进行教材知识的迁移运用。

      四、运用地理语言,规范答题思路。

历史

      【备考建议】

      建议同学们在复习中注重主干知识、必备知识的掌握,在第一轮复习中要注重历史知识记忆的精准,不留死角,不留盲区。

      二轮复习可以打破现有教材模块的体例,建立清晰的历史框架。此外,全过卷大学建议多关注高频考点和时代热点,关于时代热点有几个建议,第一要关注体现社会战略性价值并且符合人类未来发展趋势的热点,比如说“文明交流”“大国治理”“共建人类命运共同体”等。

      第二就是要符合国家意识并且关注民生的热点,比如“党的执政能力”“体制改革”“社会公平”等。第三还可以从体现家国情怀、人文关怀的角度去思考,比如“国家统一”“公民意识”“人民的力量”等。再有一个就是周年热点,比如2019年新中国成立70周年。另外,史观和史学研究方法,也是高考近些年的一个考查趋势。