目前我国的二本院校有700多所，每年750多万大学毕业生中，二本院校学生占了60%。比起“一本”学生来，“二本”学生显得底气不足，因为学校名称不响，在考研、就业竞争中吃亏很大。因此，有人将“一本选学校，二本选专业”改为“一本靠学校，二本靠专业”。意思是说二本学生不能靠学校牌子，只能靠学校专业，将来才能有立足之地。
对绝大多数高考生来说，二本是个极其重要的录取批次：成绩中等偏上的同学，考分对应的基本上是二本院校，冲击公办本科的希望尽数寄托于此；成绩优异的同学，只有填报好二本志愿，才能心无牵挂地放手冲击名牌大学——能被一本录取固然好，万一因为某种原因落进了二本，因为有理想院校托底作退路，也不至于满盘皆输。
可到哪里去找这些好大学、好专业呢？今天小编就一一介绍给2018年的考生们。
1、追本溯源，了解学校的前世今生
1990年以前，中央部委直属高校一共有368所。随着国家“211工程”的实施，大学分化重组，有215所高校划给地方，归省市（区）直属，其中的大部分进入了“一本”，少部分成为了“二本”。这些二本院校，由于投入早，办学久，底子厚，基础扎实，在某个专业领域里有很强的实力。部分二本院校的过去情况见下表：
（部分二本院校的前世今生情况一览表）
从上表可以发现，更名后的院校，千人一面，很难从名称上得知其办学实力。通过追本溯源，了解大学的历史渊源后，就可以很好地把握其发展脉络，知道其强势专业是哪些了。然后就可以开始查询学校专业往年的录取情况，估测考生本年被录取的可能性了。
2、穷根究底，了解“国家重点学科”的分布情况
“国家重点学科”是国家在高等院校中，对有博士学位授予权的二级学科进行详细考核后，择优确定并安排重点建设的学科。它代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平。
1986年至1988年、2001年至2002年、2006年至2007年、2011年至2012年，教育部开展了四轮国家重点学科评选工作。在评选中，全国高校二级学科国家重点学科总数（含覆盖）达到了1833个，其中一本院校拥有1725个，占全国的95.6%；二本院校拥有81个，占全国的4.4%。
（部分二本院校的“国家重点学科”见下表：）
从上表可以发现，尽管有的学校名不见经传，有的学校地域比较偏僻，有的学校还是“六类院校”，但他们都有自己的独门绝技。如能考取这些学校，读到重点学科涵盖下的专业，四年之后你将笑傲江湖。在考研或就业的残酷竞争中，别人举步维艰，你却可以左右逢源，平步青云。
3、按图索骥，了解“特色专业建设点”的安排情况
截至2017年5月31日，全国高等学校共计2914所，其中：普通高等学校2631所（含独立学院265所），虽然学校与学校之间师资、硬件差别很大，但各个学校都有自己的拳头产品、当家专业。能被教育部公布为“特色专业建设点”的专业，应该是学校最好（或者是目前重点建设）的专业。
教育部在2007年、2008年、2009年先后公布了四批高等学校特色专业建设点名单。
（部分二本院校的“特色专业建设点”见下表：）
从上表可以发现，无论国字号的、省一级的、地一级的院校，都有自己的特色专业。这些专业有的是经营多年的老牌专业，有的是最近开发的“朝阳专业”，还有不少是省部级重点学科或国家重点学科呢。可见这些专业含金量高、性价比高。按图索骥，瞄准这些二本专业填报，应该是物有所值，甚至物超所值吧。