2019高考日益逼近，很多考生和家长又逐步进入了高考的紧张氛围中去。高考报名、复习备考、学校的选择、未来的就业等等，让很多的考生和家长瞬间感觉压力倍增。
随着高考制度的不断的改革，2019年高考会发生哪些方面的变化呢？这是很多的家长和考生需要提前考虑的问题。求学宝推测2019高考可能要发生“五大变化”。
一、语文学科越来越重要
随着高考的进一步改革，语文学科的地位也在逐步的提升，科目难度也可能逐步的加大，注重考生的阅读能力，也就是说，考生要加大平时阅读量，从而提升自己的阅读能力、逻辑应变能力、以及做题的速度。
语文学科难度增大的趋势，2018高考试卷已经凸显：
①阅读量加大。语用部分的整体文段为增加的阅读量，文学类文本阅读增加1分，体现出命题人对现代文阅读能力考查的重视，难怪有的考生下场后叫苦连天：“题目量太大，根本做不完”。
②名著考查力度加大。北京卷微作文可选题目之一：从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》 中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节，150 - 200字。这种题目不读名著题目根本没法做。虽然名著方面的知识高考一直在考，但以前不过是问问作者、年代等“背诵题”，哪怕你不读书，只要记下这些要点就不会太丢分。
③古诗文考查力度加大。全国三套试卷，古诗文考察占34分；北京卷文言文和古诗文的考察分数高达44分。占分比以前都有所增加。
二、数学学科越来越简单
教育部考试中心命题专家认为：数学要“多考一点想的，少考一点算的”，重视主干知识，重点考查学生逻辑推理、数学应用和思维创新等关键能力。估计2019高考数学将继续注重基本知识和通性通法的考查，杜绝偏、难、怪题，坚持在命题的角度和题型上下功夫，总体呈现“稳中求变”的状态。
三、学科核心素养价值凸显
教育部考试中心在最新的考试大纲中，着重强调了高考“考什么”，即：必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。教育部发布的最新《普通高中课程方案和各科课程标准》，也首次提出凝练“学科核心素养”。
在2018年高考各科试卷中，学科核心素材的价值已经凸显。可以预见，对学科核心素养的考查，将是2019年乃至今后高考的命题热门。
四、体育成高考综合素质评价项目之一
提到体育课，大部分学生喜欢，可是为了自己的文化课程，很多学生只是一味的放弃。很多学生的身体素质差，体制不达标，而且，部分学校不注重学生体育锻炼，但是，随着新高考改革，实施高考综合改革试点的省份，已经进行将学生的体育情况作为综合素食评价的重要内容。
五：加大对传统文化的考查
中国文化博大精深，2018年高考试题精心选材，萃取精华，引导学生在传承和发扬中华优秀传统文化和伟大民族精神的同时，坚定理想信念，增强“四个自信”，彰显中国文化的价值。考查中国优秀传统文化，不是简单地考查死记硬背的知识，而是要遵循继承、弘扬、创新的发展路径，进而体现高考的社会意义和核心功能。